5、教师:书中的宝宝还有什么不见了呢?(教师根据幼儿的讲述情况,打开相应图书页面幻灯观察讲述)引导幼儿细致观察画面中的物品,发现帽子、手帕不见了并帮助幼...
一、活动目标:1.理解故事,初步了解月亮盈亏变化的规律。2.愿意倾听并进行讲述,能简单地记录月亮外形的变化。3.萌发幼儿对月亮变化的好奇心和观察兴趣。二、活动...
1、(图21)小熊想送给月亮一份生日礼物,他不知道月亮的生日是哪天?它想问月亮可小熊离月亮太远了,你是小熊你会到什么地方和月亮说话? 2、(图22、23)你知道小熊到了...
故事大意:动物们非常渴望尝到月亮的味道,于是开动脑筋一起努力,终于尝 到了月亮,森林里一片欢呼快乐。 童话剧要点:把握角色特点,着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮...
5、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。活动准备:教学挂图,配音磁带,录音机 活动过程:一、创设情境,导入活动 谈话导入 师...
二、小朋友眼中的月亮 师:“有谁观察过月亮?”“在哪里看见过月亮?”“月亮几岁啦?““月亮上有没有动植物?”(鼓励幼儿各抒己见,大胆发言) 三、美丽的月球神话 让...
1、月亮图片一幅。《月亮姑娘做衣裳》故事课件。 2、提前发放“月亮观察表”,在家长的带领下,观察月亮形态、记录。 3、月亮观察记录表一张,请家长带着孩子每天认真...
1、深色星空背景图,准备粘贴用的大月亮一个。 2、油画棒、画纸幼儿人手一份。 活动过程 一、说说月亮像什么。 二、教师将大月亮粘贴到背景图上,引出故事。晚上,月...
1.出示画面三“月亮和动物们”,教师讲述情境。师:夜里,小乌龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、猴子、老鼠它们望着月亮,都在想:月亮,是什么味道呢?是甜的还是咸...
回答:面对幼儿园小朋友,问“为什么月亮是黄色的” 最糟糕的回答是:“你有这么多问题,你看到人们XXX没有那么多问题。“这不是鼓励孩子思考,问问题,一定是不好的评论!”。 “你长大...
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